2012年TropEco奖得主

优胜者-由Julie Woodward(凯恩斯)领导的学生及学术服务

学生及学术服务部(SAAS)是一个庞大的首长级机构，在大学服务部内有超过100名员工。2012年1月，总监Julie Woodward庆祝了前一年SAAS的打印和复制减少了10%，并制定了一个新的更难的目标，即在2012年进一步削减20%的MFD使用量，以支持USD可持续发展行动计划。

2012年的目标被传达给所有员工，重要的是，打印和复制的数量被测量，并通过季度审查向经理报告。

通过定期的审查、讨论和对任务的承诺，工作人员积极地改变了做法，例如整个首长级(截至第10财政期间结束)的印刷和复印工作与上一年同期相比大幅减少了35%。这相当于到目前为止节省了16 556美元。

高度赞扬-丽莎·韦斯科特

Lisa对JCU的可持续发展文化产生了巨大的影响，她明确承诺将可持续发展纳入整个学院的流程和战略。

Lisa利用她的网络和影响力在许多不同的院系和学院建立了支持。此外，她从整体的角度参与可持续发展，充分理解和促进社会环境、经济和文化的影响。通过工作与学习相结合的项目，她展示了对社区参与和社会包容的承诺。

Lisa的真正突出之处在于她个人参与和支持这些倡议的意愿，通常超出了职责的要求。她的个人方式非常包容和合作。

高度赞扬- Deb Cavanagh和Ginni Hall

作为学校经理和被提名的学院可持续发展冠军，Deb在Ginni Hall的帮助下，在实施几项可持续发展倡议方面具有影响力，以改变艺术和社会科学学院的文化。2011年，与2009年的水平相比，学院减少了10%的纸张使用量，节省了4000美元，预计2012年的减少会更大。

黛布和吉妮还在整个学院推广了回收箱，并通过张贴海报和发送电子邮件向员工宣传这一计划的好处。

获胜者——伊恩·克雷吉医生

在ARC珊瑚礁卓越研究中心内，Ian在推动其大楼内的可持续发展倡议方面发挥了积极作用，超出了他的正常职责。他亲自确定和研究了节能方案，并实施了一些小的改变，以消除詹姆斯库克大学不必要的电力成本，从而节约C0₂排放，同时衡量由此产生的节约。其中一个例子是在中心的拉链水锅炉安装计时器，估计每台计时器每年可节省$70。他还为改善中心和汤斯维尔校区的自行车设施而活动。

高度赞扬-阿黛拉·爱德华兹

Adella Edwards多年来一直是JCU自行车用户小组的主席。在这段时间里，阿德拉已经团结JCU，为更好的自行车基础设施和骑行结束设施，很多基础设施的改善都是因为她的大力倡导。

高度赞扬- Ryan Vasta为meu.com.au网站

JCU学生Ryan Vasta开发了meu.com.au网站，作为一个在线布告栏，以取代大学校园里的传统布告栏，试图帮助减少JCU的碳足迹，并消除使用实体广告牌所造成的纸张浪费。meu.com.au为学生和工作人员提供了一个更有效、更安全、更经济的系统，用于购买、销售和宣传大学相关物品。

高度赞扬-爱丽丝·多恩

2012年，爱丽丝协调国际扶轮社的社区花园，生产新鲜的农产品来补充学生的膳食。她推动和动员学生和员工积极参与“花园日”，承担花园的准备、覆盖、种植、除草和灌溉安装。爱丽丝也是扶轮社的绿色代表之一，在TropEco Shield挑战赛期间帮助他们改善回收和减少能源使用。

赢家——里昂·范威克

莱昂作为一名一年级的学生，在2012年支持凯恩斯校园的可持续发展，并向更广泛的社区推广可持续发展的价值观，发挥了重要作用。Leon曾为TropEco News撰写文章，并与工作人员和学生就可持续发展问题进行交流，并志愿成为可持续发展咨询委员会的学生代表。

Leon在建立JCU永续农业协会中发挥了主要作用，该协会专注于:

-提供关注可持续发展前景的社交网络

-协调创造性地促进社会福祉、生态再生和经济活力的活动和活动

该组织目前有28名成员，而且还在不断壮大。

在最初的会议上，Leon召集了来自史密斯菲尔德居民社区的成员、凯恩斯和库兰达永续农业协会的成员、工作人员、学生和当地食品网络分销企业。在里昂的指导下，该组织已经在促进当地的食物网络，使人们能够种植自己的食物，并与那些拥有可持续性思维模式或有兴趣了解更多的人合作。

高度赞扬-普拉拉德·达哈尔

普拉拉德于2010年3月以不丹难民的身份抵达凯恩斯，此后他一直作为倡导者和其他重新安置的难民与更广泛的凯恩斯社区之间的桥梁发挥着关键作用。一到凯恩斯，他就立即着手在他的新兴社区和更广泛的凯恩斯社区之间建立工作联系，包括与JCU的联系。

高度赞扬- Bec Tuma

医学院二年级学生Bec是一名自行车运动的狂热支持者，她利用自己的热情通过一些活动为慈善机构筹集资金。2011年中期，她从汤斯维尔骑行2400公里到达悉尼，为天使航班筹集资金，同时提高人们对骑行安全的意识。

2012年10月，丽贝卡和一群朋友在斯特兰特大街(The Strand)举行了一场名为“风筝权利”(Kites4Rights)的公众意识活动，六个摊位强调了关于女性权利的不同问题。丽贝卡的摊位是关于用自行车给女性赋权的。

贝克参加了从汤斯维尔到赫维湾的“奔向美好的日子”慈善长跑，16人团队为明爱筹集了24000美元，她还负责为今年的“奔向大学日”报名了120名学生。

高度赞扬-阿黛拉·爱德华兹

Adella孜孜不倦地通过JCU自行车用户小组让JCU社区参与到自行车运动中来。这一点在骑行到大学日的客流量和她今年为JCU BUG筹集超过1000美元的娱乐书的推广中尤为明显。

获奖者是科林·麦格雷戈博士

在Steve Turton教授(see)和Andrew Krockenberger副教授(SMTB)的支持下，Colin Macgregor博士开发了JCU的可持续发展学士学位，该学位在2012年第一学期接受了第一批招生。该学位鼓励跨学科和跨学院/教师在整个大学的合作，由来自不同学科的学科组成。

该学位直接支持“4c”概念，科林确保了课程与JCU校园的联系，以及各种操作，就像一个活体实验室，为学生提供参与实际可持续发展倡议的动手机会。科林还自愿担任可持续发展行动小组主席，也是可持续发展咨询委员会的成员。

高度赞扬——彼得·琼斯

通过开发和交付WS3214:生态-社会正义的发展途径，Peter在将生态可持续性纳入社会研究课程方面发挥了重要作用。这门学科是社会工作课程的核心组成部分，这意味着所有通过该学位的学生现在都接触到这一内容领域，并挑战将生态可持续性的观点融入到他们的实践中。

彼得的工作的意义在于，通过他的教学和学术活动，他正在促进学生和专业从业者的生态意识的发展，这一专业有巨大的潜力为可持续发展的行动和社会变革做出贡献。

高度赞扬-米歇尔·拉森博士

米歇尔是JCU教学与学习学院奖学金的负责人，旨在提高教育学院、工程与物理科学学院和地球与环境科学学院的学生和教职员工在高等教育可持续发展方面的参与度。

除了奖学金活动，Michelle还担任JCU 2012年OLT项目的代表，该项目旨在制定一种州系统方法，将可持续性嵌入职前教师教育中。

高度赞扬- Madoc Sheehan博士

Madoc在开发一种新的方法和实施它系统地将可持续性嵌入到四年制化学工程本科课程中发挥了积极作用。

在这个过程中，Sheehan博士为该项目开发了通用的可持续性属性，并将这些属性与不同学科取得的渐进学习目标相对应。在他的领导下，该学科确定了传递可持续性内容的关键学科，以便在整个项目中整合和支撑学习成果。

获胜者——阿黛拉·爱德华兹

Adella Edwards多年来一直是JCU自行车用户小组的主席。2012年，她通过JCU BUG大力参与向JCU和更广泛的社区推广自行车的好处。

她的成就包括:

• 举办两场“骑到大学”早餐，于3月吸引逾100名骑单车者，于10月吸引逾200名注册人士。
• 从学院收集超过60辆废弃单车，并组织翻新部分单车，在o周期间捐赠或出售给学院学生。
• 维护几辆公共自行车，并把它们借给短期贷款的员工和学生，这样他们就可以往返于学校和汤斯维尔附近。
• 推广娱乐图书为BUG筹集了超过1000美元的资金，从而为汤斯维尔校区购买了一个公共自行车维修站。
• 为Cairns JCU BUG提供资金支持，并通过学生协会帮助其成为一个被认可的团体。
• 多年来，团结JCU为改善骑行基础设施和骑行终点设施而努力，并接受其他人的问题、投诉和想法，以确保骑行者在校园有发言权。
• 通过JCU BUG邮件列表、网站、Facebook页面和博客推广骑行，确保骑行者及时了解最新信息，并有发言权
• 在Eddie mao Koiki图书馆附近开发BUG研讨会，并确保BUG成员有效地使用它。

近年来，汤斯维尔校区的文化和态度发生了变化，许多基础设施的改善也因为她的大力倡导而得以实现，这在很大程度上体现了阿德拉对促进自行车运动的热情和承诺。

高度赞扬-莉娜·泰勒

Lena于今年8月加入JCU，担任可持续发展项目主任。这是大学内的一个新职位，它有许多不同的和具有挑战性的责任，以支持可持续发展和JCU的“4C”方法。这一表扬是对这样一个事实的认可，尽管莉娜在这个职位上只有很短的时间，但她在与她的工作相关的所有战略和具体任务上都取得了真正出色的进步。

高度赞扬-科林·麦格雷戈博士

这是对Colin在可持续发展学士课程的开发和志愿担任可持续发展行动小组主席和可持续发展咨询委员会成员方面所做的工作的认可。