特殊考虑

特别考虑考虑短期和/或不可预见的情况(称为减轻情况)，这些情况会严重影响学生完成评估项目的能力。

它不用于长期疾病、残疾或其他持续情况的管理。

阅读和理解以下的申请类型是很重要的，包括在学习期间和正式考试期间进行的评估项目之间的区别。不正确的表格提交将导致延误，可能需要重新提交。

如果您提交特别考虑申请是因为您的情况是由于COVID-19阳性或密切接触者，需要隔离，您可以提供以下证据:

应用程序类型

一份申请表格涵盖下列申请类别:

研究期间的评估
“学习期间”指的是在教学过程中进行的评估。对于研究阶段1和2，这将是13个教学周，对于三个月，这将是10个教学周。

学习期间的申请类型:

申请延长评税到期日期(评税延期)
例:一项作业在本月20号到期，你需要申请延期到25号。
申请重新安排评估的开始日期/时间
例:第六周将在课堂上或网上举行考试或实践。由于特殊情况不能参加考试，因此需要申请将考试或实践改到其他时间。
错过必修实验课/实习课/课程或必修课程通知
这是一个科目要求，你必须每周参加一个实验室或辅导课，但你不能参加其中的一门课，由于特殊情况。有一个要求，通知主题协调员你的缺席。

正式考试时期
正式考试期是教学期末的一段预定时间。在此之前，学生们将会收到一封电子邮件考试时间表。

正式考试期间的申请类别:

推迟学习期末考试
例:正式考试被安排在正式考试周的星期五。由于周四发生的特殊情况，你不能出席。你需要申请延期考试，直到补考/延期考试期间。
不利影响通知
例:正式考试被安排在正式考试周的星期五。你在周四生病了，但是你已经恢复到足以参加周五的考试了，尽管你觉得你的学习成绩因为发生的情有可原的情况而受到了影响。