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经济学和可持续资源管理
学分: |
3. |
年: |
2022 |
学生乐队的贡献: |
四级 |
由: |
商业、法律与治理学院 |
认识到资源的价值有各种各样的原因(远远超出在市场上表达的价值),本课程利用生态经济学和自然资源经济学领域的见解来考虑与各种不同的自然资源(包括整个生态系统和生物多样性、水、矿物、渔业、森林和农业)管理相关的一些问题。本课程提出并讨论了一些常见的经济学理论和分析工具,但其重点主要是理解在复杂的社会生态系统中试图管理这些资源时出现的现实世界的复杂性。因此,这一主题与经济学和环境科学专业的学生都相关,因为他们希望了解经济学家对管理环境的观点。
学习成果
- 在高级水平上解释各种不同自然资源的关键特性,并讨论这些特性如何影响它们的使用;
- 批判性地分析(使用本主题中讨论的经济模型)导致或促成特定环境问题的经济机制;
- 设计一项政策应对措施,以管理选定的环境问题,并证明(显示本主题中所讨论的经济模型的先进和综合知识)政策应对措施的有效性。
学科评估
- >笔试(中央管理)-(40%)-个人
- >笔试/小测验1 -(20%)-个人
- 书面>案例分析-(40%)-组。
假定 知识: |
经济学和统计学入门课程 |
不许可的 主题 组合: |
BX2123 |
可用性 |
布里斯班JCU,第一学期,内部 |
人口普查日期10 - 3月- 2022 |
工作负载的期望: |
这门3学分课程的学生课业约为130学时。
- 26小时讲座(教学或互动)
- 12小时的教程
- 3小时研讨会
- 评估和自主学习
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布里斯班JCU,第三学期,内部 |
人口普查日期2022年6月23日 |
工作负载的期望: |
这门3学分课程的学生课业约为130学时。
- 26小时讲座(教学或互动)
- 12小时的教程
- 3小时研讨会
- 评估和自主学习
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布里斯班JCU,三个月,内部 |
06 - 10月- 2022年人口普查日期 |
工作负载的期望: |
这门3学分课程的学生课业约为130学时。
- 26小时讲座(教学或互动)
- 12小时的教程
- 3小时研讨会
- 评估和自主学习
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三个月1,外部 |
人口普查日期10 - 3月- 2022 |
Coord /收: |
博士丹尼尔·格兰杰。 |
工作负载的期望: |
这门3学分课程的学生课业约为130学时。
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交货方法: |
WWW - LearnJCU |
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注意:由于持续不断的科目质量改进过程,可能会出现轻微的变化,如果在评估细节上有轻微的变化,科目大纲代表了最新的官方信息。