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EV5606 - 灾难,社区和规划
信用点: |
3. |
年: |
2022. |
学生贡献乐队: |
乐队2. |
通过: |
作者:王莹 |
灾害是一种人类建设,自然危害与社区相互作用,压倒性的应急服务并导致普遍存存。灾害规划是一个多学科进程,涉及理解,分析,绘图和衡量社区,基础设施及其物理特征和位置。知识是准备人们处理危险的必要条件,以减轻灾难,并从影响社区的危害中恢复。
学习成果
- 评估一系列缓解措施;
- 评估政府和机构各界的角色在应急管理和规划应答中;
- 了解社区漏洞及其测量;
- 了解公共教育的角色和局限;
- 使用社会影响方法来评估危险影响。
主题评估
- 书面>检查(集中施用) - (40%) - 个人
- 团队练习和报告 - (30%) - 集团
- 书面>研究报告 - (30%) - 个人。
可用性 |
凯恩斯,学习期2,混合出席 |
普查日期为25-us-2022 |
面对面教学(TBA) |
协调员: |
Yetta Gurtner博士 |
讲师: |
assoc。大卫王教授。 |
工作负载预期: |
这3个信用点主题的学生工作量约为130小时。
- 13个小时的讲座(教学或互动)
- 36小时教程
- 评估和自我导向学习
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汤斯维尔,学习期2,内部 |
普查日期为25-us-2022 |
协调员: |
Yetta Gurtner博士 |
讲师: |
assoc。大卫王教授,Yetta Gurtner博士。 |
工作负载预期: |
这3个信用点主题的学生工作量约为130小时。
- 13个小时的讲座(教学或互动)
- 36小时教程
- 评估和自我导向学习
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笔记:由于连续主题质量改进过程,如果评估细节中的次要变化,则可能发生次要变化,主题大纲代表最新的官方信息。