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EV5606 - 灾难,社区和规划

信用点: 3.
年: 2022.
学生贡献乐队: 乐队2.
通过: 作者:王莹

灾害是一种人类建设,自然危害与社区相互作用,压倒性的应急服务并导致普遍存存。灾害规划是一个多学科进程,涉及理解,分析,绘图和衡量社区,基础设施及其物理特征和位置。知识是准备人们处理危险的必要条件,以减轻灾难,并从影响社区的危害中恢复。

学习成果

  • 评估一系列缓解措施;
  • 评估政府和机构各界的角色在应急管理和规划应答中;
  • 了解社区漏洞及其测量;
  • 了解公共教育的角色和局限;
  • 使用社会影响方法来评估危险影响。

主题评估

  • 书面>检查(集中施用) - (40%) - 个人
  • 团队练习和报告 - (30%) - 集团
  • 书面>研究报告 - (30%) - 个人。
不允许
主题
组合:
ev3606.

可用性

凯恩斯,学习期2,混合出席
普查日期为25-us-2022
面对面教学(TBA)
协调员: Yetta Gurtner博士
讲师: assoc。大卫王教授。
工作负载预期:

这3个信用点主题的学生工作量约为130小时。

  • 13个小时的讲座(教学或互动)
  • 36小时教程
  • 评估和自我导向学习

汤斯维尔,学习期2,内部
普查日期为25-us-2022
协调员: Yetta Gurtner博士
讲师: assoc。大卫王教授,Yetta Gurtner博士。
工作负载预期:

这3个信用点主题的学生工作量约为130小时。

  • 13个小时的讲座(教学或互动)
  • 36小时教程
  • 评估和自我导向学习

笔记:由于连续主题质量改进过程,如果评估细节中的次要变化,则可能发生次要变化,主题大纲代表最新的官方信息。