欺凌、歧视和骚扰

• 面对面或直接的欺凌，包括身体或语言虐待，如拳打脚踢、谩骂、侮辱或使用攻击性语言、心理骚扰或恐吓。
• 隐蔽或间接的欺凌没有那么直接。它指的是不容易被别人看到的、在看不到的地方进行的欺凌行为，如将人排除在群体之外或散布谎言或谣言。
• 网络欺凌通过使用信息或通信技术发生，如即时消息或聊天、短信、电子邮件和社交网站或论坛。它与线下欺凌有许多相似之处，但它也可以是匿名的，它可以传播到广泛的受众，发送或上传的材料可能很难删除。
• 欺负行为可以迫使人们以违背他们的信仰和价值观的方式做事或行事。霸凌和欺侮的主要区别在于，霸凌可以被用作排斥某人的手段。“欺负”是一种手段，通过让人们“争取”进入一个群体，只发生在新加入一个组织、团队或群体的人的背景下。

• 管理者、导师或教职员就个人或团体的工作/学习表现或与工作有关/学习行为提出的合法意见和建议，包括相关反馈。
• 真诚而尊重的意见分歧。
• 以合理的方式实施合理的管理行动。

昆士兰和联邦反歧视立法保护人们在教育或就业方面不受歧视，因为:性别、性别认同、年龄、种族、性别、性取向、关系状况、怀孕、父母状况、母乳喂养、家庭责任、残疾、损伤、宗教、政治观点、国籍、国籍、社会出身、医疗记录、犯罪记录、工会活动或与根据任何这些属性确定的人的联系或关系。

根据《1991年反歧视法》，基于上述任何理由的歧视都是非法的，基于种族、宗教、性取向或性别认同的性骚扰和诽谤也被该法案禁止，属于刑事犯罪。欲了解更多信息，请访问昆士兰人权委员会．

非法诽谤是一种能够基于个人或群体的种族、宗教、性取向或性别认同而煽动对其的仇恨、严重蔑视或严重嘲笑的公共行为。诽谤包括威胁对财产或人身造成人身伤害;或煽动他人威胁对财产或人身进行人身伤害(反歧视委员会QLD)。

区别对待他人并不一定是非法歧视。只有由于上述一项或多项属性(种族、性别、年龄、残疾等)造成的行为才被视为歧视。如果这不是诉讼的依据，它就不能被认为是非法歧视行为。

股权联系警察是否可作为教职员和学生联系的选项之一歧视属性和领域，包括骚扰和欺凌的查询和担忧。他们为学生和工作人员提供关于非正式和正式解决方案的信息和推荐选项。

股权联络员将:

*向员工提供有关组织有关歧视、骚扰和投诉解决的政策和程序的信息，以及如何获得支持或建议。

*在工作场所提高对歧视、骚扰和投诉解决程序的认识，以及公平事务联络官的作用。

*示范积极行为，促进无歧视的工作场所。

*向管理层提供保密和及时的统计数据，以协助积极的管理和防止歧视和骚扰。

股权联络官的职责不是:

*代表任何个人或团体承担宣传的角色;

*就歧视或骚扰事宜提供意见或意见;

*试图解决或调查投诉、录口供或与证人交谈;

*为个人或团体提供咨询或任何形式的持续支持;

*与行为被报告为冒犯的骚扰者对质;

*记录或保存接触面谈的书面记录，除非雇员报告了严重的不当行为/刑事罪行。

JCU学生可以访问JCU学生健康和咨询，(汤斯维尔4781 4711或凯恩斯4232 1150)。教职员可使用员工协助服务毕生的事业1800 604 640。

欺凌、歧视和骚扰都包括在JCU的课程中欺凌，歧视，骚扰和性行为不端政策,员工和附属公司欺凌、歧视和骚扰投诉程序适用于员工和附属机构，以及学生投诉管理政策及程序申请的学生。

这些程序列出了三个备选办法，即资料投诉程序、正式投诉程序和转介外部机构。(注:这些程序不适用于性骚扰和性侵犯问题)

的昆士兰人权委员会所有员工和学生都可以获得信息和报告选项。