詹姆斯库克大学研究中心和研究所政策
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这项政策规定了有关大学研究中心和研究所的设立、管理、更新和解散的原则和程序。
范围
这一政策适用于詹姆斯库克大学所有校区的研究中心和研究所的发展。
该政策不适用于有大量外部资金和特定治理要求的研究企业(例如，合作研究中心(CRCs)、ARC卓越中心、伙伴关系和合资企业)。
政策和程序
研究中心和研究所的作用是通过以下方式提高詹姆斯·库克大学研究和培训的生产力和地位:
确定和促进机构研究的卓越领域
加强研究能力
与研究用户和其他利益相关方接触
吸引外部资金
提高科研成果的质量和数量
将资源与研究生产力结合起来
增加员工的职业发展和研究机会
吸引高质量的工作人员和高学位的研究(HDR)学生
丰富大学科研文化
促进跨学科和院系的合作。
研究中心和研究所旨在成为JCU与区域、国家和全球政府、行业、非政府组织、社区和其他研究机构互动的主要渠道。
中心和研究所的组合应反映联合国大学的战略意图，并通过将资源集中在具有国家和国际影响的研究实力领域，使发展达到关键数量和重点。
预计研究中心和研究所将对学院、学院和大学的研究文化做出重大贡献，包括对HDR学生和早期职业研究人员的培训和指导。
1.中心和研究所的作用
大学的研究小组分为四类:
研究院
一级中心
2级中心
合作企业。
1.1机构
研究机构应将大学的战略意图明显地传达给我们的利益相关者，并在大学与广泛的研究利益相关者之间发挥关键作用。
它们可能是突出的、大规模的、多学科的研究团体或实体，通过战略领导、联合研究中心之间的协调和协作来提高研究能力和绩效。
它们利用专门知识和能力，追求与公共政策、工业和社区有关并对其具有重要意义的明确的社会经济目标;区域、国家和全球。
研究所汇集了研究中心和广大学术人员的专业知识，发挥促进和业务发展的作用。它们促进跨学科研究机会，以解决个别研究人员或研究中心本身缺乏足够能力或临界质量的问题。
研究所有责任使各中心和合作企业积极参与研究和研究培训的发展和提供。
1.2一级中心
一级研究中心由一组重要的领先研究人员组成，他们在一个明确界定的研究领域进行合作。同研究所一样，一级中心应根据政府、工业和/或社区的利益阐明其社会经济目标。
成员资格通常是跨学院的，一般来说，1级中心至少有5名关键的研究人员，他们可以证明在国内或国际上的卓越研究声誉。一级中心在促进早期职业研究人员的发展方面发挥作用。
来自其他研究提供者、工业界、政府或非政府组织的研究人员可成为中心成员。
计划一级中心将与一个或多个研究所结盟，但这并不排除在例如一个新兴研究领域建立一个不结盟中心。
1.3二级中心
一个二级中心至少有三个活跃的关键研究人员在一个明确定义的研究领域进行合作。相对于一级中心，研究可能更侧重于学科，成员可以来自一个学院。二级中心应能证明声誉的发展和增长潜力。
1.4合作项目
合作企业是一种广义的研究活动，其特征是外部机构的大量参与。有些涉及与其他研究提供者以及资助机构的合作;例如，ARC卓越中心和CRCs。协作企业的其他例子包括伙伴关系、合资企业和联盟。
协作企业通常有外部财务和/或治理需求，因此不在此政策的范围内。
2.研究中心和研究所的设立、期限和续期
2.1学校的设立
中心和研究所的设立、续期或解散的批准如下:
学院:由大学理事会根据校长的意见设立
1级和2级中心:由副校长根据教务长的建议。
设立研究所和中心的建议通常会由研究委员会审议。
2.2与教师和学校的关系
大学认识到，在制定中心和研究所的选择标准以及确定与学院和学院的关系方面，有一定的灵活性是适当的。
通常情况下，学院将通过向各自的PVC报告的主任来赞助和管理学院。一个学院可以与多个研究所合作，一个研究所可以由多个学院赞助。对于跨学院的学院，直线管理可能通过教务长而不是指定的学院PVC。
研究所将在其感兴趣的领域内与一级中心密切合作。一个一级中心可能涉及多个学院的工作人员，它可能与多个研究所合作。一级中心通常通过指定的PVC向学院报告。
第二级中心位于学校内，向指定的学校校长汇报。二级中心可以包括来自多个学院或学院的工作人员。第2级中心可设法与各研究所的活动保持一致。
学术人员可以是研究所和中心的成员。然而，他们的雇佣关系和报告仍然与他们的雇佣条款中确定的部门经理。中心和研究所可以自行招聘工作人员。
2.3建立流程
2.3.1研究院
预计任何时候都将只有少数几个研究所。高层领导的战略规划讨论不时会提出建议。没有年度提案征集。
关于研究所的建议将包括:
说明本政策第1.1条的所有方面
一个商业计划
提出了kpi,
建议的管治安排大纲。
建议将提交教务长考虑。
通常情况下，教务长会将建议提交给研究委员会征求意见。
2.3.2中心
设立中心将分两个阶段进行。
第一阶段-表达兴趣
每年都将呼吁各方表达对建立研究中心的兴趣。
意向书将表明:
领域的调查
与JCU的战略意图保持一致
提高学院和大学目标的能力
解决现有结构目前无法满足的研究需求的潜力
预备领导成员的业绩记录
与大学其他研究中心和研究所的关系
对外关系
意向书将由相关学院教务主任授权，并提交教务长审核。
第二阶段-完全应用
在提交意向书后的一个月内，教务长将邀请对选定方案的完整申请。完整的申请将采用教务长制定的格式，并将:
处理选择标准
提供战略和业务计划，描述其拟议的活动
提出相关kpi。
2.4中心的选择标准
教务长会与学院pvc小组协商，采用适当的选拔标准和指导方针。
甄选标准包括:
与机构战略意图保持一致
与大学其他部门、其他研究机构、政府、业界、非政府组织、社区或专业人士合作。
发展途径，例如，有意从第2级转移到第1级或第1级，以主办ARC卓越中心或CRC。
成员的素质，包括对研究负责人参与的要求。1级中心至少需要5名具有较高研究地位的关键研究人员，2级中心至少需要3名。
总研究能力，包括荣誉、HDR和博士后研究人员。
获提名董事的任职资格。
有能力监督和指导HDR学生和ecr
治理安排
财务计划。
完整的申请通常会由教务长提交给研究委员会征求意见和建议。
2.5时间
学院和一级中心的初始期为五年，在审查令人满意的情况下可选择续期。
第二级中心的初始期为三年，在审查令人满意的情况下，可选择续期。
教务长将向副校长提出更新学院的建议。1级和2级中心的更新建议将由PVC向教务长提出。
2.6学术人员的隶属关系
通过学校和学院聘用的工作人员可以成为研究所和中心的成员，但他们在薪酬、职责分配和绩效管理方面的雇佣关系与各自的学院/学院有关。
研究所和中心可直接聘用职员，在这种情况下，其直接主管为中心/研究所主任。如中心/研究所与学院/学院联合聘用任何职员，其职务将由学院/学院主任及中心/研究所主任商定。绩效管理也将得到类似的同意。
2.7保留名称
根据本政策的规定，在没有成功通过申请和更新程序的情况下，JCU的研究小组不能在标题中使用“研究所”或“中心”。
2.8网站
所有学院和中心都必须在大学网站上建立和维护一个网页。网页的责任由中心/研究所负责。
3.研究中心和研究所的管理
该大学将研究中心和研究所的管理权授予一名主任，该主任将与咨询委员会/委员会协商采取行动。
3.1董事
研究院
教务长在谘询有关教务主任后，会委任一名学院主任。学院主任将向资助学院的教务主任报告。如果学院有很强的跨系关系，可以向教务长报告。
研究所所长应该在研究方面有出色的记录，但他们作为所长的关键作用将是在广泛的研究领导和业务发展领域。这包括查明与研训所研究范围有关的研究机会和经费来源，培养和鼓励研究人员利用这些机会，并确保研训所下属的工作人员和中心的发展和支助。
通常，该职位将是全职的或重要的(>50%)部分任命。
中心
主办学院的教务主任将委任一名一级中心主任。一级中心主任将向指定的PVC报告。如果一级中心与某研究所特别一致，则中心主任可根据各PVC的酌情决定权向研究所所长报告。
一级中心的主任将是一名活跃的研究人员，具有杰出的业绩记录，他将向资助学院指定的PVC报告。
预期一般情况下，一级主任将分配至多50%的时间，包括研究时间，用于中心的活动和领导工作。
第二级中心的主任由指定的校长在谘询有关教统会后委任。
二级中心的主任将由积极的研究人员和卓越的业绩记录，他将向赞助学校的校长报告。预期它们将分配相当比例的时间(例如，30-40%或更多，包括研究时间)用于中心的活动和领导。
3.2会员
研究所和中心的活动将根据已证实的研究成果来参加，同时考虑到相对于机会的成绩。鼓励ECR和HDR学生成为中心和研究所的一部分。
国际公认的研究指标，包括在吸引研究收入、获得资助、出版物的质量和数量以及HDR监督方面的表现，将普遍用于这种评估。
研究所或中心的会员并不一定有资格成为结盟研究所或中心的会员。
虽然研究成果将是一个共同的决定因素，但公认的是，各个研究所和中心将在其成员资格的方法上有所不同。主办学院的教务主任负责在征询有关学院、研究所和中心的意见后，决定是否加入。
3.3管理和咨询委员会/委员会
每个一级中心和研究所必须设立一个管理委员会和一个咨询委员会/委员会。管理委员会和咨询委员会/委员会必须根据各自委员会核准的职权范围运作。职权范围应每两年审查一次。
学院管理和咨询委员会的成员资格需要教务长与相关PVC协商后批准。
第一级中心管理和咨询委员会的成员资格需要获得相关PVC(s)的批准。
第2级中心将设有一个管理委员会，担负管理和咨询职能。第二级中心管理委员会的成员，必须获得有关学校校长的批准。
3.3.1中心
一级中心将有一个管理委员会，由中心的一些成员组成。管理委员会亦必须有至少一名居屋及/或房苑成员。一级中心的顾问委员会必须包括一名PVC和至少两名大学外部成员。
第二级中心设有管理委员会，由中心部分成员组成，一般应包括居屋单位。外部成员没有固定的要求。
3.3.2研究院
学院的管理委员会可由内部成员和外部成员组成，但外部成员没有常设的要求。
一般来说，一个研究所的顾问委员会至少有一半的成员来自大学以外的机构。教务长、学院院长和至少一名资助学院的校长将成为董事会成员。
4.资助及机构支援
4.1资金支持
研究中心和研究所将有资格申请大学的资助，但须视情况而定。虽然经费没有保证，但大学将努力根据其能力为其研究所和中心提供资源。
学院和中心的运行费用通常由其资助的学院负责。二级中心预计由其资助学校和/或教员资助。
研究中心和研究所应证明有能力获得外部资金，这种能力将构成业绩审查的业绩标准。
通过研究和创新司分配给各中心和研究所的经费通常通过竞争程序。教务长将根据研究委员会的建议，根据学生的表现和战略调整，作出资助决定。
研究所、中心、学院和学院有权为促进目的报告研究成果，但与研究成果相关的研究整体资金分配给学院。
4.2其他制度支持
大学将通过研究和创新司在研究经费和合同管理方面为研究中心和研究所提供支持。研究生院在HDR培训方面提供支持。高级分析中心提供支持和访问一系列的研究基础设施，仪器和设备。
研究支助服务应尽可能以最具成本效益的方式提供，各中心和研究所应在可行的情况下使用一般的或由中央提供的专门研究服务，以便尽量减少重复。
学校和学院将提供住宿和设施方面的支助，并将提供有关的行政支助。
5.的法律地位
研究中心和研究所不是独立的法律实体。与外部机构签订的任何研究协议都必须通过研究处处理，并按照理事会代表团的要求执行。
6.早期职业研究者的研究训练与发展
研究型学生通常通过学院或学院入学。预期各中心和研究所将协助吸引高水平的研究学生，并为人类发展研究的学生提供支持性的、高质量的研究训练环境。
应鼓励优等生在适当情况下参与研究中心或研究所的活动。
7.报道和评论
研究中心和研究所须接受定期报告和审查。
7.1年度和最终报告
所有研究中心和研究所都必须提交研究和相关活动的年度报告，并在5月提交最终报告th学院或一级中心或三级中心的营运年理查德·道金斯就读第二级中心。学院将向副校长提交报告，一级中心向教务长提交报告，二级中心向相关的教务主任提交报告。
年度报告和期末报告的指导方针由教务长制定。
年度报告和最后报告的费用由各中心和研究所承担。
7.2审查
学院和一级中心将在其3期结束时接受内部审查理查德·道金斯一年的经营，要全面回顾自己的5年th的一年。最后的评论(在5th)将由教务长委任，由至少两名外部成员组成。
2级中心将在其3级中心进行审查理查德·道金斯的一年。检讨小组通常只由内部成员组成。
教务长在与相关的PVC(s)协商后，如果他们认为业绩或战略重点的变化有必要，可以在最后一年的审查之前进行审查。
内部审查和最后审查的报告草稿将提交给有关研究所或中心的管理委员会。委员会将有30天时间对任何调查结果或建议作出回应。
完成的报告将提交给相关的教务主任和教务长。教务主任和教务长将在30天内就检讨的结果或建议向管理委员会作出正式回应。
审查费用由各中心和研究所承担。
8.研究中心和研究所的解散
副校长、教务长或有关的学院教务主任均可启动程序，撤销研究中心或研究所，例如:
业绩不令人满意或始终达不到商定的kpi
会员人数低于约定水平和/或主要研究人员大量流失
实体被合并到另一个结构中
该中心/研究所没有财政上的可行性
该中心/研究所不再符合JCU的战略目标。
批准的细节
政策支持: |
研究副校长 |
批准机关: |
学术委员会 |
批准日期: |
24/06/2015 |
版本没有: |
19次 |
下次覆核日期: |
31/12/2017 |
修改历史
版本 |
修订日期 |
描述变化的 |
作者 |
| 19次 | 30/05/2018 | 更改以反映2018年4月30日的标题重组。 |
质量、标准和政策 |
15 - 1 |
23/06/2015 |
修改保单发起人和批准机构，以反映已批准的保单框架 |
QSP |
版本号 |
批准日期 |
实现日期 |
细节 |
十一 |
08/06/2011 |
09/06/2011 |
|
10 - 1 |
02/12/2010 |
03/12/2010 |