安全的分配
SafeAssign是LearnJCU评估项目中独创的检查工具。
它允许学生和教师检查提交的论文是否具有原创性,通过将提交的论文与网站资源、专有数据库和SafeAssign数据库中包含的其他学生提交的论文进行文本匹配。
为什么使用安全分配?
安全分配提供支持,学生发展适当的学术写作习惯,纪律适当的引用,并避免疏忽抄袭。
安全分配检查什么来源?
安全分配检查所有提交的论文对以下数据库:
互联网-在互联网上为公众提供的文件综合索引
ProQuest ABI/Inform数据库,从90年代到现在,拥有1100多个出版物名称和大约260万篇文章,每周更新(独家访问)
机构文件档案,包含用户在各自机构提交给安全分配的所有论文
全球参考数据库包含由黑板客户机构的学生自愿提供的论文,以帮助防止跨机构抄袭。
有效使用安全分配
建议采用下列做法,以加强安全分配作为教育工具的实用性:
使用(并使其可见)“草稿提交-安全分配原创报告”项目主题模板本部同样高品质,这将允许学生在提交最终版本之前检查参考文献的质量不向机构数据库添加提交。
要意识到给学生提交草稿的时间。明确多少天的草案将可在最后提交之前
明确应该引用什么以及如何引用。学生应提供首选的参考方法,如哈佛,APA或MLA
提交作业后,安全分配将提供匹配分数报告。要清楚如何最好地解释匹配报告的输出。与同行讨论可能会有帮助,因为不同学科甚至不同学科之间的评估可能会有不同的可接受的归因匹配(例如,一篇比较行为准则的文章会比一篇简单的研究文章有更多的直接引用)。
安全分配作业最好当学生充分了解它的作用和为什么使用它。在你的主题大纲中,并通过讨论,向学生提供为什么它与草稿一起使用的信息(例如,对学术写作提供形成性反馈,帮助学生避免学术欺诈,帮助培养毕业生的职业道德属性,发展信任文化),以及他们应该如何解释他们的结果。
重要提示:
SafeAssign将匹配允许的文本块,例如,参考文献中的引用,通用名称(例如学校名称,组织),和引用的文本。因此,独创性报告是用来作为一个指南看突出块,不建议只看分数。