COVID-19建议JCU社区-最后更新:2022年6月8日中午12点(美国东部时间)

指导原则

根据2019冠状病毒病学术要求信息包

  • TP1 2020不会有面对面的考试。
  • 监考在线考试仅在特定情况下支持。
  • 任何对评估的改变都必须清楚地向学生解释清楚

与JCU的所有评估一样,该评估的原则学、教及评核政策为备选评估的设计考虑提供指导。

对于有健康问题、残疾和受伤的学生,仍需要进行合理调整。

确保学生平等和公平权利的政策和程序当通过特别审议考试进行学业的评估部分时,补充考试、延期考试和特别考试仍保留。

评分已经修改,以支持学生在具有挑战性的情况下取得成功。(见4月9日学生交流和常见问题解答

建议

爱尔兰促进高等教育教与学全国论坛

一些语言改编为JCU。学科协调员可以使用这些建议来考虑在在线环境中重新设计评估。

  1. 你的出发点是该学科的学习成果,备选评估应与这些成果一致。

  2. 确保学生有足够的技能来展示他们的学习。他们应该有机会,在可能的情况下,尝试任何不熟悉的方法,而不是评分。

  3. 学生应该得到关于在线评估操作和完成的所有方面的明确全面的指导,包括所需的文件格式和该评估部分允许的尝试次数等信息。

  4. 学生应被告知所有评估方法的变化。

  5. 替代评估应该要求学生付出同等的努力,例如,根据学生在评估任务上的努力小时数、时间长度或字数来估计。

  6. 请注意,由于各种原因,一些学生可能会在参与在线评估方面遇到挑战。应该鼓励这些学生提前自我确认,以便作出个别安排。

  7. 学生的作业需要考虑到学生将经历的不熟悉的教学和学习环境。

  8. 可能需要调整现有的评估标准/规则,以配合备选评估。重要的是要与学生分享这些修订,并用于支持多个标记的评分者之间的可靠性。记住,其他标记可能需要一些指导和提高技能。

  9. 确保在线评估的安全记录和存储。
  10. 为了尽量减少对学术诚信的担忧,应考虑设计和实施替代评估。

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