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在课堂上创建连接
2021年12月9日星期四
类别：学生。
10月29日，昆士兰庆祝世界教师日，感谢教师的重要工作。像JCU学生Martika Carroll这样的服务前教师敏锐地加入下一代教师。Martika分享了教师可以在学生的生命和鼓励方面进行的重要差异
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任命Martin Nakata教授作为DVC土着教育和战略
20月15日星期一
类别：职员。
澳大利亚顶级土着学者之一詹姆斯库克大学的Martin Nakata，已被任命为副副校长，土着教育和战略的作用。JCU成为澳大利亚第四大学，在副副校长水平上建立了土着领导地位。
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2021苏硕教育学院院长院长主题演讲系列 - 马丁纳塔塔教授
星期四，10月14日2021年
类别：工作人员，活动。
马丁纳塔教授的土着奖学金主题演讲：“研究当代土着问题的替代奖学金”。
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托雷斯海峡岛民医生愈合的道路
2021年6月23日星期三
类别：校友。
JCU毕业生纳森广岛博士希望激发新一代原住民和托雷斯海峡岛屿医生，并在土着健康方面产生变化。
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谈话的力量
星期四，2021年6月3日
类别：事件。
Eddie Mabo的追求将成为JCU Townsville的原生冠军，在他自己和两个朋友之间的谈话，学术界亨利雷诺兹和Noel Loos之间。虽然他的旅程可能已经开始在JCU，他自己的奉献精神和支持
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土着护理毕业生获得了一个非常特别的视频通话，以纪念国际护士日
20月13日星期三
类别：校友。
本周我们自己的护理毕业生Tahnia-Maree AH Kit，收到了一生的视频通话。Tahnia-Maree，以及她们两个同事们在伊萨山的吉迪耶治疗中获得了剑桥凯特米德尔顿和索菲·索菲斯·索菲尔的历史荣誉。
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拯救学科：土着高等教育的思考和期货
星期四，2020年9月10日
类别：事件。
墨尔本大学艺术学院的副院长（土着）之间的对话，萨达纳塔副教授和JCU的副校长，土着教育和战略，马丁纳塔教授。
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Nakata教授授予澳大利亚秩序成员，以便他对土着教育的杰出贡献
星期五，2020年8月21日
类别：职员。
Martin Nakata教授，Pro-副校长，詹姆斯库克大学的土着教育和战略已被授予澳大利亚（AM）的成员。澳大利亚的顺序承认澳大利亚公民进行杰出的成就和服务。
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