课程的细节
准备好今天和明天的JCU的研究生教育证书。从在线学习的灵活性中受益。用6个月的全日制或12个月的兼职时间完成课程。
探索全球化和领导力在一系列背景和学习社区。深入了解教育和专业实践的最新发展将使你成为你所在领域的领导者。
本课程适合想要获得教育和领导技能的专业人士,或想要满足专业发展需要、获取专业知识或提高实践教学技能的教师和教师助理。
查看手册为更多的信息。
JCU研究生教育证书的毕业生在各种各样的角色中领导有回报的职业。
毕业生在公共和私营机构从事领导、教育、沟通和可持续发展工作。
你也可以继续学习教育硕士学位,并在教育领域找到一份工作,如企业教育工作者、社区领袖、政策官员和其他领导角色。
研究生学历证书
手册的一年 |
2022 |
课程代码 |
35111 |
课程类型 |
研究生证书(AQF 8级) |
老板 |
热带环境与社会司 |
大学 |
艺术、社会与教育 |
奖的需求
入学要求
课程的必备条件 |
完成AQF 7级学士学位;或具有AQF 8级资质;或 |
最低英语水平要求 |
非英语背景的申请人必须达到英语语言能力要求的二级-安排二世JCU的招生政策。 |
课程完成的学术要求
学分 |
根据课程结构,12个学分 |
课程学习成果 |
成功修毕研究生教育证书后,毕业生可:
|
课程结构
核心课程
ED5880: 03教育领导
+
从ED 5级指定科目中选择9个学分列表1
列表1
布里斯班的校园
ED5190:03教育研究导论
ED5881:引领课程和教学改革
ED5882字体03变革性数字学习
ED5883: 03全球教育
ED5911:03可持续发展教育
ED5912:可持续未来的社会学习视角
ED5914:03个人研究行动计划
外部
ED5095: 06研究论文
ED5098伦理学与方法论
ED5190:03教育研究导论
ED5853:03职业及康乐辅导
ED5855: 03行为管理
ED5857: 03年评估
ED5859: 03典型发展
ED5862:03咨询理论基础
ED5881:03引领课程和教学的变革
ED5911:03可持续发展教育
ED5912:可持续未来的社会学习视角
ED5913:03沟通可持续发展和气候变化
ED5914:03个人研究行动计划
位置
当然可以在 |
笔记 |
布里斯班本部同样高品质 |
混合模式 |
外部 |
候选人
预计完成时间 |
6个月全职或相当的兼职时间 |
最大完成时间 |
2年 |
最长休假时间 |
1年 |
进展
课程发展条件 |
零 |
课程包括强制性的专业实习 |
没有 |
特殊的评估要求 |
零 |
专业的认证需求 |
零 |
期末科目的补充考试 |
不适用 |
信贷
资格 |
学生可根据本条例申请先前修读的专上课程学分信用转移过程 |
最大允许 |
6学分 |
货币 |
学分将由学院院长或代表逐案评估 |
到期 |
如果学生未能完成本课程的学习,则该学科所获学分将在10年后被取消。 |
其他限制 |
不适用 |
合同的细节
奖”称号 |
研究生学历证书 |
批准的缩写 |
GCertEd |
包括睾丸学专业 |
不适用-本课程没有专业 |
以较低奖励退出 |
不适用 |
当然清晰度 |
成功完成该课程的学生有资格申请进入教育硕士或教育硕士-工商管理硕士,并可能被授予在该课程下完成的科目的学分。 |
参考手册中的入学要求章节了解进入本课程的先决条件和途径。
在线学习,请直接通过我们的在线申请门户.
在布里斯班的校园学习,请直接申请布里斯班本部同样高品质.
真正的故事
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学生
凯蒂·范德亚粘土
教育硕士
大学教职员富有同情心,理解学生,专业,支持学生的整体需要。参与这些研究生学习将使我能够利用我的专业知识和理解,更好地建立社区对可持续发展的认识和行动。
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校友
詹姆斯·达立兹
教育硕士
课程的结构和学科的选择使我提高了我在我感兴趣的领域的能力,同时也发展了新的教育观点。我推荐JCU教育硕士课程给所有希望将他们对教育的理解提升到下一个层次的教育者。
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雇主
科莱特沃森
昆士兰教育部人力资源业务合作总监
教育部认为,JCU的学生具备知识、技能和意愿,在昆士兰州立学校有所作为。毕业生离开JCU时,会在课堂上获得全面的成功,同时也会走出自己的舒适区,开始自己的职业生涯。
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雇主
雅基·弗朗西斯
汤斯维尔天主教教育执行董事
JCU的毕业生来到我们这里,准备好承担指导和教育我们优秀学生的角色。我们认可他们的热情、精力和继续专业发展的意愿,以进一步提高他们的技能。JCU的毕业生加强了我们的组织,为学生的生活增添价值。