课程的细节
学习如何评估客户,与来自不同文化背景的人沟通,计划和实施护理干预,并管理和评估护理在这个专业认证的学位。受益于广泛的监督专业实践和临床经验,在现实世界的设置从第一年。
这三年,全日制课程的重点是护理在我们的北部热带环境。它将为你作为一名注册护士在多个环境中工作做好准备,从大城市的大型医院到农村和偏远的诊所。
受益于JCU作为护理和助产学研究中心的声誉,以及世界卫生组织护理和助产学教育和研究能力建设合作中心。
毕业生可获注册为注册护士(第一科)澳大利亚护理和助产委员会.
关于JCU护理学士(预注册)
跟随你的热情去帮助别人,学习护理学(预注册)学士学位JCU的注册护士转换项目。随着注册护士的高需求,你将从JCU毕业,成为一个受欢迎的专业人士,准备追求你的梦想职业。
我们在昆士兰的护理学位帮助你帮助别人
获得当代的理论和实践昆士兰护理学位.与健康行业的顶尖专业人士一起学习,并从他们的优秀教学和经验中获益。学习如何计划和实施护理干预,管理和评估护理。
一个护理学学士将训练你在各种环境下工作,从大都市的私立和公立医院到农村和偏远的诊所。在沟通、土著健康研究、法律和伦理、弱势群体工作、精神健康和澳大利亚医疗保健系统方面获得专家知识。
是本部同样高品质预注册护士课程重视动手,踏实学习。将您的理论知识应用于880小时的监督专业实践,在各种急性和不同的社区卫生设置。当你与农村、偏远地区、热带地区和土著社区密切合作时,建立广泛的技能,并学习如何与来自不同文化背景的人交流。
所有的詹姆斯·库克大学护理程序都是由澳大利亚护理和助产认证委员会认证的。
学习护理,一起改变
当你学习护理在JCU,你学到的不仅仅是课程作业,实践的不仅仅是护理技能。培养你批判性思维的能力,这样你就能帮助病人做出选择,获得最好的结果。
学习护理实践中的伦理道德,以及如何在实践中应用它们。你的研究经验将教会你如何寻找和分析数据,并将其作为你实践的基础。
培养协作和管理技能,并准备加入护理社区。你会明白什么时候该承担责任,什么时候该委派任务,并为职业生涯的快速发展做好准备。
JCU注册护士转换计划
本部同样高品质你注册护士学位是通往一个受人尊敬的职业的支持性和动态的途径。本部同样高品质的毕业生的护理学学士转换和注册护士项目得到了经验丰富的教学人员的支持,并准备做出改变。追求你梦想的事业学习护理本部同样高品质的。
关于JCU护理学士学位-在线
研究护理在线本部同样高品质的的护理学学士(校外).我们的护理学学士,或BSN,程序允许符合条件的候选人在JCU汤斯维尔或凯恩斯校区进行有限出勤率的外部学习。随着注册护士的高需求,毕业后成为一个受欢迎的专业人员,准备在各种环境中追求你梦想的职业。
获得当代昆士兰护理学位具有灵活的外部学习模式。向健康行业的顶尖专业人士学习,并从他们的优秀教学和经验中获益。学习如何计划和实施护理干预,管理和评估护理。
为什么选择JCU的BSN程序?
本部同样高品质的护理学位在线将训练你在各种环境下工作,从大都市的私立和公立医院到农村和偏远的诊所。在沟通、土著健康研究、法律和伦理、弱势群体工作、精神健康和澳大利亚医疗保健系统方面获得专家知识。
研究一种在线护理学学士学位指的是你将自己的理论知识应用到880小时的监督专业实践中,在各种急性和多样化的社区卫生环境中。当你与农村、偏远、热带和土著社区密切合作时,学习如何与来自不同文化背景的人交流。
本部同样高品质的毕业生的BSN在多个领域开展工作,包括心理健康、老年护理、肿瘤、社区健康和健康教育。本部同样高品质的所有护理程序都是由澳大利亚护理和助产认证委员会认证的。
在线学习护理,改变现状
JCU热衷于帮助他人护理学学士(校外)培养学生健康的学习习惯,并对自己的能力充满信心。
JCU提供短期课程,旨在修改你的数学、统计和学术阅读和写作知识。你可以报名参加自学讲习班,专注于有效地记笔记、为考试而学习和写作业。
Studiosity是一项工作后的在线学习支持,由训练有素的顾问网络提供个性化的实时帮助。你可以收到关于学术写作的反馈,并在提交作业之前对作业进行微调。
按照你自己的方式成功护理。是本部同样高品质护理学学士(外部)课程是一个独特的机会,学生加入卫生保健专业,而没有承诺现场校园计划。
JCU护理学位为您在一系列的农村,地区和大都市护理设置的职业生涯做好准备。这种独特的专注会让你在整个职业生涯中脱颖而出。
JCU护理专业的毕业生以他们的技能、护理和工作闻名于整个澳大利亚和国际。毕业生在各个领域工作,如大都市医院、农村和区域中心、政府部门和国防、非政府机构和社区卫生。
该学位为未来在紧急情况、精神卫生、老年护理、肿瘤和社区卫生、农村和远程实践或卫生政策、研究、管理或教育部门等领域的专业发展提供了坚实的基础。
录取分数线阈值
这是我们在2021年第一学期提供的最低调整分数。入学分数是基于最近的第一学期入学,并在每年6月更新。达到门槛并不能保证入学。
阿塔尔/选择等级:66.45
录取分数线范围
这个表格显示了近期获得2021年第一学期护理学学士学位(预注册)的学生的入学分数范围。表格中包括延期至2021年第一学期的录取通知书,这些录取通知书可能是使用前一年的入学分数门槛进行评估的。
汤斯维尔本部同样高品质
没有调整 |
调整* |
|
---|---|---|
最高 |
99.15 |
99.95 |
中位数 |
75.60 |
79.15 |
最低 |
59.10 |
65.20 |
凯恩斯本部同样高品质
没有调整 |
调整* |
|
---|---|---|
最高 |
98.20 |
99.95 |
中位数 |
74.60 |
77.30 |
最低 |
57.70 |
63.20 |
麦凯本部同样高品质
没有调整 |
调整* |
|
---|---|---|
最高 |
93.65 |
97.65 |
中位数 |
75.47 |
77.35 |
最低 |
62.60 |
66.60 |
Mount Isa本部同样高品质
没有调整 |
调整* |
|
---|---|---|
最高 |
<5 |
<5 |
中位数 |
<5 |
<5 |
最低 |
<5 |
<5 |
外部
没有调整 |
调整* |
|
---|---|---|
最高 |
91.45 |
97.45 |
中位数 |
76.90 |
82.05 |
最低 |
64.30 |
66.30 |
注:
<5 -表示低于5个基于OP/ atar的报价。
*请参阅调整因素
通过查看本课程,你可以了解到更多你可能与谁一起学习的信息学生档案.
调整因素
詹姆斯库克大学根据地区优先计划和QTAC的教育机会计划申请奖金排名。了解更多关于JCU的调整的因素。
护理学学士〔预先注册〕
护理学学士〔预注册〕〔外部〕
手册的一年 |
2022 |
课程代码 |
78110年,78110 e |
课程类型 |
学士学位(AQF 7级) |
专业的认证状态 |
该课程获得了澳大利亚护理和助产认证委员会(ANMAC)的认证。注册该学位的学生将在学习期间通过澳大利亚健康从业者监管局(AHPRA)在澳大利亚护理和助产委员会(NMBA)注册,或直到他们不再注册。毕业生将有资格通过澳大利亚健康从业者监管局(AHPRA)向澳大利亚护理和助产委员会申请专业注册。 |
老板 |
热带健康和医学司 |
大学 |
医疗科学 |
奖的需求
入学要求
课程的必备条件 |
英语(单位3/4,C) 推荐:生物、化学和一门普通数学、数学方法或专家数学(单元3/4,C) |
最低的英语能力要求 |
非英语背景的申请人必须满足英语语言能力要求带3 c- - - - - -安排二世JCU招生政策 澳大利亚护理和助产委员会要求所有在护理课程毕业后首次申请进入护理注册的申请人证明必要的英语语言技能。查看他们的网站:澳大利亚护理和助产委员会 |
特殊的入学要求 |
如学生近期未修读大学课程及/或需要协助转读大学课程,我们鼓励他们修读高等教育文凭的大专课程或健康专业。 |
额外的选择要求 |
倘若申请人数超过定额或其他有关课程学额的限制,大学会根据学生在申请时所公布或以其他方式提供给学生的资料,订明额外的评核标准,以评定申请人的成绩。学生在申请过程中所提供的资料,以及学生在申请过程中所取得的其他资料,均可作为学生评等的参考标准。 |
课程包括强制性的专业实习 |
临床实习/专业实践: 本课程包括指定的专业或临床实习。学生将被要求在他们注册的校园以外的地方进行这些实习,费用自理(注意:卫生专业课程通常涉及广泛的专业或临床实习)。有关实习职位的进一步资料,请浏览以下网页:课程报名程序 返回学习的学生,如果他们之前的临床安置和即将进行的临床安置之间的时间超过12个月,可能需要完成临床重新连接项目。 |
后入学要求 |
这门课程可能有特定的入学要求,如免疫接种,适合与儿童工作卡,联邦警察检查和/或其他学生必须遵守的条件。学生必须在规定的截止日期前完成所有专业经验安置要求,并保持这些要求的流通,以便继续被录取。 你可以在这里找到你的课程要求://www.laconicly.com/professional-experience-placement/preparation-checklists |
完成课程的学术要求
学分 |
按课程结构计算72个学分 |
课程学习成果 |
顺利完成课程后,毕业生将能够: 与其他保健专业人员合作:
|
内在需求
内在需求 |
内在要求是完成一门课程的学习成果所需的基本能力、属性、技能和行为,同时保持大学学习、评估和认证过程的学术完整性。学生和未来的学生必须能够证明他们已经获得或有能力获得其学位的固有要求。更多信息请参考内在需求页面。 |
合理调整 |
在不改变学位的学术诚信的前提下,学校可能会作出合理的调整,以协助学生处理对其学业产生影响的额外情况。合理的调整不改变需要能够证明课程的内在要求。 |
课程结构
核心课程
一级(一年级)
第一课时(上半年)
NS1771专业介绍
NS1881:03护理实践
BM1011当前位置生理系统与过程
HS1111:03护理与助产沟通
第二课时(下半年)
HS1401澳大利亚的03健康和医疗保健
NS1882: 3护理实践
BM1022当前位置生理系统与过程
NS2015护理和助产的法律和道德
二级(二年级)
第一课时(上半年)
NS2771:03专业角色
NS2881:06护理实践
选项
选择NS2216:03农村和远程护理或NS2220: 03专业化项目或任何本科学科3个学分
第二课时(下半年)
NS2219: 03包容性的实践
NS2882:06护理实践
HS2101土著人和托雷斯海峡岛民的健康和福祉
三级(三年级)
第一课时(上半年)
NS3771: 03巩固练习
NS3881:06护理实践
NS3363:03护理和助产精神健康
第二课时(下半年)
NS38822009年护理实践
NS3772:03过渡到实践
位置
当然可以在 |
笔记 |
凯恩斯本部同样高品质 |
年中入学(请注意,学生在年中开始时将在3.5年内完成课程) |
麦凯本部同样高品质 |
年中入学(请注意,学生在年中开始时将在3.5年内完成课程) |
Mount Isa本部同样高品质 |
年中入学(请注意,学生在年中开始时将在3.5年内完成课程) |
汤斯维尔本部同样高品质 |
年中入学(请注意,学生在年中开始时将在3.5年内完成课程) |
外部 |
年中入学(请注意,学生在年中开始时将在3.5年内完成课程) |
候选人
预计完成时间 |
三年全职或同等时间兼职 |
最长完成时间 |
7年 |
最长休假 |
1年 |
进展
课程发展条件 |
零 |
课程包括强制性的专业实习 |
临床实习/专业实践: 本课程包括指定的专业或临床实习。学生将被要求在他们注册的校园以外的地方进行这些实习,费用自理(注意:卫生专业课程通常涉及广泛的专业或临床实习)。有关实习职位的进一步资料,请浏览以下网页:课程报名程序 返回学习的学生,如果他们之前的临床安置和即将进行的临床安置之间的时间超过12个月,可能需要完成临床重新连接项目。 |
特殊的评估要求 |
|
专业的认证需求 |
根据学院院长的决定,学生可能会被要求参加规定的英语语言测试,以确保他们的英语水平达到可接受的水平,以便安全地参加专业实习。 在澳大利亚以外的学习经历不得超过一个学期。 |
期末科目的补充考试 |
根据学院和学部的现行政策,可以进行补充考试。 |
信贷
资格 |
学生可根据《修业指引》申请转学分信用转移过程. |
最大允许 |
48学分 |
货币 |
只有在本课程开始前5年内完成的课程才会获得学分。 |
到期 |
任何学科的学分,自该学分考试之日起满12年,未修完学位规定的课程的,应予取消。 |
其他限制 |
为之前完成的护理文凭学习申请学分的学生,最多可获得24个学分,还必须提供在澳大利亚健康从业者监管局注册为注册护士(第二部门)的证据。 申请健康文凭(护理途径)之前学习学分的学生,还必须提供有效的雅思(学术模块)所有部分最低7.0分的证据,以满足护理科学学士学位的最低英语语言能力要求,最多可获得24个学分。在此证据提供之前,学生不能注册NS1882护理实践2。 最多可授予48分的学分,仅授予持有澳大利亚健康从业者监管局注册护士当前注册的申请人。 所有其他申请人可以获得最多30个学分。 |
合同的细节
奖”称号 |
护理学学士 |
批准的缩写 |
BNSc |
包括遗嘱专业 |
不适用-本课程没有专业 |
以较少的奖金退出 |
修毕24个学分的学生,如中途退学或未能达到日后修毕课程的要求,可获颁授大专文凭。 |
当然清晰度 |
不适用 |
荣誉
荣誉的可用性 |
可获得额外的24个学分[终身] |
资格 |
在学士学位最后三年的总平均绩点达到5.0(即平均学分);目前在澳大利亚健康从业者监管局注册为护士(1科)。 参加荣誉计划的申请须经学院院长批准。 |
真正的故事
-
学生
艾薇霍奇斯
护理学学士
在威帕的三周实习让我更想成为一名乡村远程护士,回馈我的人民。我有了更多的亲身体验:将文化能力和胜任的护理技能应用到我的员工身上。这让我意识到我未来作为一名注册护士的潜力。
-
校友
詹姆斯Tsakisiris
护理学学士
我的讲师和导师总是愿意就评估材料提供诚实的反馈,我也参与了一些真正改变人生的经历,包括为2018年在凯恩斯举行的WHOCC会议工作。我课程的亮点是完成了在阿瑟顿和西奥多的两个乡村实习。
-
校友
Julie-Anne柯布
护理学学士
让JCU护理学学士脱颖而出的不仅是它的当代课程和结构,还有教职员工对学生需求的关注。师生谘询委员会孜孜不倦地支持我们的学习,同侪导师计划也提供了宝贵的支持。
-
讲师
朱莉牧羊人
讲师,护理与助产学,一年级学生经验顾问
作为一名护士教育工作者,我可以帮助你学习,激励你做到最好,让你从平凡变成伟大!如果你的梦想是在护理事业,那么JCU是你的梦想真正实现的地方。
-
雇主
汉娜•史密斯
临床助理,院长健康
当我们雇佣JCU的毕业生时,我们对他们转换到注册护士角色的能力的信心往往是突出的。在本校与母校的紧密合作下,本校的员工就像一个温馨的家庭。