体育科学的当代实践

学分:	3.
年:	2022
学生乐队的贡献:	带2
由:	医疗保健科学学院

本课程将探讨科学原理和技术的应用，以协助教练和运动员在个人水平或团队环境中评估他们的表现。具体来说，学生将与其他相关的健康和教练人员合作，为服务用户设计、提供和解释安全、有效和基于证据的体育科学干预措施。

学习成果

• 批判性地分析一项运动的需求和运动员在多学科运动环境中的能力;
• 识别和评估一系列与体育科学实践相关的有效和可靠的方法、工具和技术;
• 制定体育科学测试方案或干预措施，以整理和批判性评估数据，以确定有意义的结果;
• 通过应用适当的沟通技术和与服务用户、同事和其他卫生专业人员的互动，将结果转化为有意义的信息。

学科评估

• >笔试-班级-(30%)-个人
• 参与>班级参与-(%)-个人
• 书面>项目计划-(20%)-小组和个人
• 电子海报(30%)和口头报告和问题(20%)-(50%)-小组
• 业绩/实践/产品>实践评估/实践技能演示-(%)-个人。

特殊的评估要求

通过要求:完成并提交所有考核项目;在使用任何惩罚(如迟到惩罚)后，累计得分至少达到50%。

先决条件:

一、二级学科48学分

可用性
汤斯维尔，第二阶段，内部
人口普查日期25 - 8月- 2022
工作负载的期望:	这门3学分课程的学生课业约为130学时。 12小时讲座(教学或互动) 24小时的工作坊 20小时的小组学习/协作 4个小时的会议 评估和自主学习

注意:由于持续不断的科目质量改进过程，可能会出现轻微的变化，如果在评估细节上有轻微的变化，科目大纲代表了最新的官方信息。