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SP3018 -高级生物力学
| 学分: | 3. |
| 年: | 2022 |
| 学生乐队的贡献: | 四级 |
| 由: | 科学与工程学院 |
这门学科主要关注生物力学原理如何被用来定量地检验动态运动。学生将学习如何计算关节反作用力、关节净力矩和肌肉力量，并研究如何使用这些措施来防止受伤，改善不同病理下的运动模式，提高运动表现。对步态过程中的反作用力和力矩进行了详细的量化，并对若干种群的规范数据进行了讨论和比较。在实践课程中，学生将有机会收集三维运动捕捉数据，并将练习如何分析和解释他们收集到的数据，使用在课堂上学到的技能。学生还将学习人体测量学在人体工程学和运动表现中的作用，并将学习如何从人体测量表中获得身体节段属性。
学习成果
- 定义和应用适用于人体运动研究的复杂力学概念;
- 描述、计算和解释步态模式的生物力学方面;
- 利用先进的生物力学设备测量运动和锻炼活动的生物力学特性;
- 解释使用先进的生物机械设备收集的数据。
学科评估
- >笔试(中央管理)-(50%)-个人
- >笔试-班级-(20%)-个人
- 工作坊测验-(10%)-个人测验
- 绩效/实践/产品>实践评估/实践技能演示-(20%)-个人
| 先决条件: | SP2003或PH2023 |
| 不许可的 主题 组合: |
Ph3025 ph2024 sp3005 sp2011 |
可用性 |
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| 凯恩斯，第二阶段，内部 | |
| 人口普查日期25 - 8月- 2022 | |
| Coord /收: | 萨拉·布赖斯博士。 |
| 工作负载的期望: | 这门3学分课程的学生课业约为130学时。
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| 汤斯维尔，第二阶段，内部 | |
| 人口普查日期25 - 8月- 2022 | |
| Coord /收: | 萨拉·布赖斯博士。 |
| 工作负载的期望: | 这门3学分课程的学生课业约为130学时。
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注意:由于持续不断的科目质量改进过程，可能会出现轻微的变化，如果在评估细节上有轻微的变化，科目大纲代表了最新的官方信息。