运动学习和运动控制原理

学分:	3.
年:	2022
学生乐队的贡献:	四级
由:	医疗保健科学学院

只提供给体育及运动科学学科主任批准以外的学生。

本课程提供了描述和分析技能分类、运动性能测量、运动控制理论、运动学习、实践和反馈的介绍。

学习成果

• 有能力进行运动功能测试和评估运动学习和控制方面的问题;
• 分析影响运动技能学习过程和运动表现的因素;
• 描述电机控制的理论和实践方面的基本原理。

学科评估

• >笔试(中央管理)-(50%)-个人
• >笔试-班级-(20%)-个人
• 参与>班级参与-(%)-个人
• 问题任务-(30%)个人。

特殊的评估要求

通过要求:在实施任何处罚(如迟到处罚)后，累计成绩至少达到50%;参加至少80%的计划实践课程。

先决条件:

SP2200或SP2201

可用性
凯恩斯，第二阶段，内部
人口普查日期25 - 8月- 2022
协调员:	乔纳森·康纳博士
讲师:	Assoc。菲奥娜·巴奈特教授，乔纳森·康纳博士。
工作负载的期望:	这门3学分课程的学生课业约为130学时。 24小时讲座(教学或互动) 14个小时的教程 14小时实习 评估和自主学习
汤斯维尔，第二阶段，内部
人口普查日期25 - 8月- 2022
协调员:	乔纳森·康纳博士
讲师:	Assoc。菲奥娜·巴奈特教授，乔纳森·康纳博士，卡尔·伍兹博士。
工作负载的期望:	这门3学分课程的学生课业约为130学时。 24小时讲座(教学或互动) 14个小时的教程 14小时实习 评估和自主学习

注意:由于持续不断的科目质量改进过程，可能会出现轻微的变化，如果在评估细节上有轻微的变化，科目大纲代表了最新的官方信息。