我们已经发布了新的主题搜索,比下面的应用程序更简单、更快。
PY3108 -人格心理学:破译人类的奥秘
学分: |
3. |
年: |
2022 |
学生乐队的贡献: |
四级 |
由: |
医疗保健科学学院 |
在这门课程中,我们将特别关注详细研究个人生活的理论和评估方法,包括来自精神分析、认知、行为、特质和叙事心理学的贡献。这门课将从解决哲学问题开始,因为这些问题在人格领域的理论和方法的形成中特别重要。本课程的前半部分将概述人格心理学的主要理论范式,包括参考S.弗洛伊德、C.荣格、亨利·默里、H.J.艾森克、乔治·凯利、亚伯拉罕·马斯洛、Sylvan Tomkins、丹·麦克亚当斯、加里·格雷格等人的工作。本课程的后半部分将致力于涵盖当代和新兴的人格概念化和测量方法,重点是个人生活的叙事研究。
学习成果
- 整合人格理论和评估,识别他们在职业生活中可能遇到的各种应用社会和实际问题;
- 确定一系列用于研究个性的评估工具,并通过实践和研究项目获得使用其中一些工具的第一手经验;
- 评价当代人格概念化和评估的理论发展和新趋势。
学科评估
- >笔试(中央管理)-(40%)-个人
- 书面>测试/测验1 -(%)-个人
- 口头>演示1 -(20%)-分组
- 书面>案例分析-(40%)-个人。
特殊的评估要求
通过要求:在实施任何惩罚(如迟到惩罚)后,累计得分至少达到50%。
假定 知识: |
选修这门课程,学生必须成功完成高等教育一级课程的12个学分(4个科目) |
先决条件: |
PY1101或PY1102 |
不许可的 主题 组合: |
PY3094 |
可用性 |
凯恩斯,第二阶段,强化学习 |
人口普查日期25 - 8月- 2022 |
面对面教学(tba) |
Coord /收: |
Assoc。李教授温迪。 |
工作负载的期望: |
这门3学分课程的学生课业约为130学时。
- 26小时讲座(教学或互动)
- 12小时的教程
- 评估和自主学习
|
|
|
新加坡JCU,第51期,内部 |
07 - 4月- 2022年人口普查日期 |
协调员: |
Assoc。李教授温迪 |
讲师: |
Assoc。李文迪教授、王亚当博士、希娜·谢尔女士。 |
工作负载的期望: |
这门3学分课程的学生课业约为130学时。
- 10小时讲座(教学或互动)
- 12小时的教程
- 16小时预先录制的内容/讲座
- 评估和自主学习
|
|
|
新加坡JCU,第53期,内部 |
01 - 12月- 2022年人口普查日期 |
讲师: |
王博士亚当。 |
工作负载的期望: |
这门3学分课程的学生课业约为130学时。
- 10小时讲座(教学或互动)
- 12小时的教程
- 16小时预先录制的内容/讲座
- 评估和自主学习
|
|
|
汤斯维尔,第二阶段,强化学习 |
人口普查日期25 - 8月- 2022 |
面对面教学(tba) |
Coord /收: |
Assoc。李教授温迪。 |
工作负载的期望: |
这门3学分课程的学生课业约为130学时。
- 26小时讲座(教学或互动)
- 12小时的教程
- 评估和自主学习
|
|
|
注意:由于持续不断的科目质量改进过程,可能会出现轻微的变化,如果在评估细节上有轻微的变化,科目大纲代表了最新的官方信息。