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PY3107 -行动中的心理评估
| 学分: | 3. |
| 年: | 2022 |
| 学生乐队的贡献: | 四级 |
| 由: | 医疗保健科学学院 |
经院长批准，可申请攻读心理学研究生课程的学生。
心理评估是心理学家从事的最重要的专业活动之一。本课程涵盖了心理评估的主要理论和概念。此外，它还向学生介绍澳大利亚心理学家目前使用的主要评估技术。这将包括智力、天资、性格、组织和临床评估技术。虽然这不是一门高级课程，但学生将在考试管理、评分和解释方面接受一些培训。
学习成果
- 评估心理测试;
- 列举评估工具的伦理和文化影响;
- 运用心理测量学的基本原理，包括测试结构、信度和效度;
- 讨论心理测试方法的优点和局限性。
学科评估
- >笔试(中央管理)-(40%)-个人
- >笔试/小测验1 -(20%)-个人
- 书面>批判性评估/评审-(40%)-个人。
特殊的评估要求
通过要求:完成并提交所有考核项目;在使用任何惩罚(如迟到惩罚)后，累计得分至少达到50%。
| 假定 知识: |
要选修这门课程，学生必须成功修毕大学一级课程的12个学分(4个科目)和二年级统计学科目。 |
| 先决条件: | (py1101或py1102)、py2103和py2107 |
| 不许可的 主题 组合: |
PY3089 |
可用性 |
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| 凯恩斯，第二阶段，内部 | |
| 人口普查日期25 - 8月- 2022 | |
| 工作负载的期望: | 这门3学分课程的学生课业约为130学时。
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| 新加坡JCU, 52期，内部 | |
| 04 - 8月- 2022年人口普查日期 | |
| 讲师: | 肖恩博士李。 |
| 工作负载的期望: | 这门3学分课程的学生课业约为130学时。
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| 汤斯维尔，第二阶段，内部 | |
| 人口普查日期25 - 8月- 2022 | |
| 工作负载的期望: | 这门3学分课程的学生课业约为130学时。
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注意:由于持续不断的科目质量改进过程，可能会出现轻微的变化，如果在评估细节上有轻微的变化，科目大纲代表了最新的官方信息。