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PY2107 -行为的实验研究与分析
学分: |
3. |
年: |
2022 |
学生乐队的贡献: |
四级 |
由: |
医疗保健科学学院 |
本课题介绍和检验实验研究的设计和实施。重点是使用实验作为推论工具来检验理论,并为科学建立经验基础。因此,报道将包括详细讨论实验设计的事项和统计程序的实际使用。从基本设计开始,并使用这些作为更复杂设计的构建模块,心理学家常用的所有主要实验设计都将被涵盖。在详细说明主要设计的同时,还将对从每个设计中收集的数据进行适当的统计分析,并对其进行全面的概念说明和实际应用。
学习成果
- 运用基本知识和技能进行实验设计和分析;
- 批判性地评价研究结果和从实验数据中得出的推论;
- 使用SPSS分析数据。
学科评估
- >笔试(中央管理)-(35%)-个人
- >笔试/小测验1 -(30%)-个人
- 书面研究报告-(35%)-个人。
特殊的评估要求
通过要求:完成并提交至少80%的考核项目;在使用任何惩罚(如迟到惩罚)后,累计得分至少达到50%。
假定 知识: |
选修这门课程,学生必须成功完成高等教育一级课程的12个学分(4个科目) |
先决条件: |
(py1101或py1102)和py2103 |
不许可的 主题 组合: |
SS2011 SS2022 |
可用性 |
新加坡JCU,第51期,内部 |
07 - 4月- 2022年人口普查日期 |
协调员: |
丹尼尔·米勒博士 |
讲师: |
帕特里克·林博士,丹尼尔·米勒博士。 |
工作负载的期望: |
这门3学分课程的学生课业约为130学时。
- 15小时的讲座(说教或互动)
- 24小时教程
- 11小时预先录制的内容/讲座
- 评估和自主学习
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新加坡JCU, 52期,内部 |
04 - 8月- 2022年人口普查日期 |
讲师: |
林博士帕特里克。 |
工作负载的期望: |
这门3学分课程的学生课业约为130学时。
- 15小时的讲座(说教或互动)
- 24小时教程
- 11小时预先录制的内容/讲座
- 评估和自主学习
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新加坡JCU,第53期,内部 |
01 - 12月- 2022年人口普查日期 |
讲师: |
林博士帕特里克。 |
工作负载的期望: |
这门3学分课程的学生课业约为130学时。
- 15小时的讲座(说教或互动)
- 24小时教程
- 11小时预先录制的内容/讲座
- 评估和自主学习
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汤斯维尔,第二阶段,内部 |
人口普查日期25 - 8月- 2022 |
工作负载的期望: |
这门3学分课程的学生课业约为130学时。
- 26小时讲座(教学或互动)
- 24小时教程
- 评估和自主学习
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注意:由于持续不断的科目质量改进过程,可能会出现轻微的变化,如果在评估细节上有轻微的变化,科目大纲代表了最新的官方信息。