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PS2005 -贯穿生命周期的物理治疗应用

学分: 3.
年: 2023
学生乐队的贡献: 带2
由: 医疗保健科学学院

入学仅限于已成功完成BM1041、PS1001、RH1002、RH1004、BM1042、HS1003、PS1002和PS2004课程的物理治疗学士学生。

本课程旨在使学生能够评估客户,并针对一生中遇到的常见情况制定和实施物理治疗干预策略。在儿科、男女健康、工作场所健康、慢性病、老年学和姑息治疗等方面考虑了损伤和病理的连续性、变化和影响。

学习成果

  • 在整个生命周期中应用正常发展的过程,并与物理治疗实践相关;
  • 讨论在整个生命周期中遇到的常见情况的病因、病理生理学和医学和相关的健康管理;
  • 审查和解释工作场所健康管理和协调重返工作计划的重要性;
  • 确定并解释整个生命周期中潜在的慢性疾病评估策略和管理计划。

学科评估

  • >笔试(中央管理)-(60%)-个人
  • 口头>报告1 -(20%)-小组和个人
  • 书面>问题任务-(20%)个人
  • 业绩/实践/产品组合-(%)-个人
  • 业绩/实践/产品>专业实习业绩-(%)-个人。

特殊的评估要求

通过要求:完成并提交所有考核项目;累积得分不少于50%(包括所施加的惩罚);笔试成绩至少达到50%;参加至少80%的计划实践课程;参加所有预定的实习/模拟;完成项目组合任务。

先决条件: Bm1041 bm1042 ps1001 ps1002 rh1002 rh1004 hs1003 ps2004

可用性

汤斯维尔,第二阶段,内部
人口普查日期24 - 8月- 2023
协调员: 雷切尔夫人帕帕斯
讲师: 瑞秋·帕帕斯夫人,克里斯·迈尔斯先生,莫伊拉·史密斯医生。
工作负载的期望:

这门3学分课程的学生课业约为130学时。

  • 26小时的课程-每周2小时
  • 52小时的专业课-每周4小时的实践课
  • 6小时放置
  • 评估和自主学习

注意:由于持续不断的科目质量改进过程,可能会出现轻微的变化,如果在评估细节上有轻微的变化,科目大纲代表了最新的官方信息。