应用临床糖尿病教育

学分:	3.
年:	2023
学生乐队的贡献:	带1
由:	医疗保健科学学院

本课题扩展了糖尿病的基础临床知识，并探讨了糖尿病的典型管理以及特殊群体:儿科、孕妇、老年人、文化和语言多样性、高风险足部和住院护理。本书涵盖了糖尿病对整个生命周期和跨文化的影响，包括土著人口的特殊需求以及糖尿病的心理社会影响。

学习成果

• 在疾病进展的识别和管理方面评估和应用先进的临床技能;
• 分析不同环境和人群在糖尿病管理方面的差异，并应用最佳实践指南;
• 批判性评估慢性疾病自我管理框架，并将其融入糖尿病临床教育实践中;
• 应用治疗糖尿病的主要药物类别的知识。

学科评估

• >笔试/小测验1 -(30%)-个人
• 口头>表现1 -(40%)-个人
• 书面>案例分析-(30%)-个人。

特殊的评估要求

通过要求:完成并提交所有评估项目。

先决条件:

NS5380和HS5381

可用性
JCU在线，第85期，外部
人口普查日期14 - 9 - 2023
Coord /收:	杰米·利·斯威夫特女士，安德里亚·格莱姆斯女士，香农·希恩女士，莎拉·雷恩女士。
工作负载的期望:	这门3学分课程的学生课业约为130学时。 60小时在线活动 评估和自主学习
新加坡JCU，第85期，外部
人口普查日期14 - 9 - 2023
工作负载的期望:	这门3学分课程的学生课业约为130学时。 60小时在线活动 评估和自主学习

注意:由于持续不断的科目质量改进过程，可能会出现轻微的变化，如果在评估细节上有轻微的变化，科目大纲代表了最新的官方信息。