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综合病理学和临床医学3的第2部分
学分: |
9 |
年: |
2022 |
学生贡献级别: |
带3 |
主题链: |
Md4011 md4012 md4013 |
由: |
医学与牙科学院“, |
仅对MBBS学生开放
这一学科继续研究整个人体的综合医学和社会科学。本课程的重点是整合临床病理学知识,以及从患者身上获取和解释临床信息的方法。在完成第4年的学习后,学生将能够从患者身上获取相关和集中的病史,检查患者,并进行相关的临床调查。学生将被期望解释和整合这些信息与他们的病理过程的知识。
学习成果
- 描述人类常见和/或重要疾病的病理基础;
- 对有一系列健康问题的患者进行集中病史和集中检查;
- 确定和解释与每个患者的问题相关的适当范围的临床调查;
- 进一步了解医生的个人、专业和道德角色;
- 列出病人可能出现的健康问题。
学科评估
特别评估规定
在社区和临床实习中需要有满意的出勤率。如大学课程评估指南所述,必须达到令人满意的学术和专业标准,才能进入下一年。
可用性 |
由于本学科是学科链的一部分,因此只有在成功完成学科链的所有部分后,才会记录每个学科的最终标准成绩(例如P, C)。 |
汤斯维尔,第一阶段,男女混合 |
普查日期:2022年3月24日 |
面对面教学(讲座、辅导和实践课程) |
协调员: |
Assoc。Peter Johnson教授,Paula Heggarty博士,Poornima Roche女士,协会。Anna Vnuk教授 |
讲师: |
Alana Young博士,Susan Gorton博士,Simone Ross女士,协会成员。尼科尔·哈维教授,塔伦·森·古普塔教授,协会。Ian Heslop教授,Sarah Larkins教授,Karen Knight女士,Naomi Kochi博士,协会。Peter Johnson教授,Kathleen Rono博士,Louise Burns小姐,Karryn Lytton女士,Aaron Hollins博士,Stephen Anderson先生,Shashidhar Venkatesh Murthy博士,Richard Murray教授,Ines Boyne博士,Sally Meade博士,Cathrin Gower博士,<未找到的人>,Sarah Fairhall博士,Don Gamage先生,Nichola Davis博士,Caitlin Rushby博士,Brennan O'Dempsey博士,Deanne Johnstone博士,Lara Wieland博士,Roy Rasalam博士,Priscilla awong博士,Sabe Sabesan教授,Judith Beneke夫人,<未找到的人>,Cheri Mifsud夫人,Vasant Shenoy博士,Rahul Dua博士,协会。Bunmi Malau-Aduli教授、Corrine Wallace博士、Benjamin Ireland博士、Sally Baines博士、Peter Hickey博士、Jane Harte博士、Lynne Reid博士、Lauren Finlay博士、John Simpson博士、Amit Nigam先生、Leslie Kuma博士、Soon Teoh博士、Sunaina Miranda博士、Lachlan McIntosh博士、Ayesha Sheikh博士、Sarah Chalmers博士、Roslyn Shaw博士、Emma McGonigal博士、Ian Wright教授、Anna Kokavec博士、Nicholas Snels先生。Anna Vnuk教授,Priyanka Shanker博士。 |
工作负载的期望: |
- 55小时的讲座(教学或互动)-每个身体系统的介绍课程,包括四个密集的讲座周
- 180小时教程-指导临床病理病例讨论,临床调查和病理学强化和临床推理
- 50小时实践-与身体系统相关的临床技能
- 700小时实习
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注意:由于持续的学科质量改进过程,可能会有轻微的变化,如果在评估细节上有轻微的变化,学科大纲是最新的官方信息。