MD3000 -选择性研究

学分:	3.
年:	2022
学生乐队的贡献:	带3
由:	医学与牙科学院

修读医学学士、外科学学士或医学学士、外科学学士及荣誉学士学位或获校长批准的学生。

定义、讨论、演示、整合和评估来自学生当前专业以外学科的知识和技能的能力对于培养一名熟练和专业的卫生保健毕业生是必不可少的。学生可以将自己扩展到一个他们以前很少或没有背景的研究领域;或者在之前与MBBS课程相关的学习领域获得额外的深度和巩固知识和专业技能。提供多种模块化学习选项，其交付可能包括讲座、教程、实践、独立学习、临床实习或其他相关的现场访问。所提供的学习课程将视乎课程的可用性而定。在选修课程开始前的学习期间，我们会通知学生课程的可用性和课程细节。

学习成果

• 演示对所承担的特定模块提供的核心的基本知识;
• 综合所承担的特定模块化产品的基本原则和核心概念;
• 以适合学术读者的高质量书面和口头形式，清晰、流利地传达信息;
• 应用相关的专业和技术技能，如自我评估、计算能力、创造性解决问题和/或实验室技能，在适当的设置，特别是所承担的模块化提供。

学科评估

• 可能包括课程和考试评估的组合，如书面作业、口头报告、课堂出勤率、临床实习出勤率、小测验、口试或书面考试，适用于学习模块提供，并将在个别学科大纲中描述。

先决条件:

MD2011和MD2012

可用性
汤斯维尔，第一阶段，混合出勤率
人口普查日期24 - 3月- 2022
面对面教学(面对面教学时间待定)
协调员:	金伯利•欧文斯博士
讲师:	金伯利·欧文斯博士，西蒙·罗斯女士，协会。尼克尔·哈维教授，塔伦·森·古普塔教授。Peter Johnson教授，Karryn Lytton女士，Susan Smith博士，协会。Haleagrahara Nagaraja教授，Karen Carlisle博士，Assoc。Bunmi Malau-Aduli教授，Lynn Woodward博士。
汤斯维尔，第二阶段，混合出勤率
人口普查日期25 - 8月- 2022
面对面教学(面对面教学时间待定)
汤斯维尔，第七期，混合出勤率
人口普查日期7 - 7 - 2022
面对面教学(面对面教学时间待定)

注意:由于持续不断的科目质量改进过程，可能会出现轻微的变化，如果在评估细节上有轻微的变化，科目大纲代表了最新的官方信息。