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MD1020 -综合医学研究导论第二部分
学分: |
12 |
年: |
2022 |
学生乐队的贡献: |
带3 |
主题链: |
MD1010 MD1020 |
由: |
医学与牙科学院 |
只对MBBS学生开放
这门学科继续对整个人体的综合医学和社会科学进行研究。学生将继续从分子、细胞、器官和系统的角度发展他们对人体的知识和理解,以及社会影响对人类健康的影响。基础科学主题围绕肌肉骨骼、人类生殖系统和人类遗传学进行整合,并通过持续的临床技能开发予以支持。
学习成果
- 描述肌肉骨骼系统的正常结构和功能,并将这些知识应用于一些常见的临床病例,以确定结构改变对正常功能的影响;
- 将人类生殖、发育和病理生理学的结构、功能和社会学方面与调节该系统的潜在细胞和内分泌过程相关联;
- 解释适用于个人和群体的人类遗传学和遗传的基本机制,以及遗传学研究的原则;
- 评估病人的生命体征和活动范围;
- 讨论农村、偏远地区、土著人民和托雷斯海峡岛民以及残疾人、儿童和青年、老年人和慢性病患者等亚人群的各种保健需求,并解释人类行为、其对健康的影响以及社会决定因素对疾病模式和健康不平等的影响。
学科评估
- >笔试(中央管理)-(76%)-个人
- 绩效/实践/产品>多工位评估任务(MSAT) -(8%) -个人
- 在线课程(10% SP1 + 6% SP2):跨学科链集成。评估的细节概述在学科大纲-(16%)-小组和个人。
特殊的评估要求
在社区和临床实习中需要满意的出勤率。正如大学课程评估指南中所描述的,为了进入下一年,必须达到令人满意的学术和专业标准。
可用性 |
由于这门学科是学科链的一部分,只有在成功完成学科链的所有部分后,才会记录每门学科的最终标准成绩(如P、C)。 |
汤斯维尔,第二阶段,内部 |
人口普查日期25 - 8月- 2022 |
协调员: |
Assoc。Peter Johnson教授,美国社会学会。教授Haleagrahara Nagaraja |
讲师: |
金伯利·欧文斯博士,美国社会学会Sophie Couzos教授,Simone Ross女士尼克尔·哈维教授,塔伦·森·古普塔教授,莎拉·拉金斯教授,凯伦·奈特女士,协会。凯特·多米特教授Peter Johnson教授,美国社会学会。Shane Brun教授,Karryn Lytton女士,协会会员。Helen Anscomb教授,Richard Murray教授。Suzy Munns教授,Emma Anderson博士,Lisa Chilton博士,Don Gamage先生,Susan Smith博士,Deanne Johnstone夫人,Priscilla Page女士,Donald Whaleboat先生,协会。Damien Paris教授,Roy Rasalam博士,Karen Carlisle博士。Bunmi Malau-Aduli教授 Professor Lionel Hebbard, Dr Craig McFarlane, Ms Lucy Rogers, Dr Torres Woolley, . |
工作负载的期望: |
这门12学分课程的学生课业约为520学时。
- 52小时的课程(说教或互动)-每周每个学科的介绍课程
- 160小时的实践-指导学习课程:每周4x 3小时的课程。临床技能课程:13周4小时
- 52小时工作坊-综合课程整合概念和内容
- 12小时-整合会议以互动小组形式呈现更复杂的问题
- 放置72小时
- 评估和自主学习
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注意:由于持续不断的科目质量改进过程,可能会出现轻微的变化,如果在评估细节上有轻微的变化,科目大纲代表了最新的官方信息。