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EV1009 -规划概论
学分: |
3. |
年: |
2023 |
学生乐队的贡献: |
带2 |
由: |
科学与工程学院 |
本课程是对规划的介绍,使学生了解规划思想和实践的理论和原则。它考察了澳大利亚规划制度的起源、演变和优缺点。在西方城市和区域规划的理论基础上,将讨论和探讨规划专业的主要变化,规划师的角色的变化,以及可持续规划的理想结果。本课题研究了公共和私人土地的规划和管理,描述了昆士兰州的规划治理体系,包括立法框架、规划工具和受影响社区之间的关系,并对比了规范性和基于绩效的规划方法。主题将包括土地开发过程,土地使用规划规章的介绍,目前的规划和发展系统的运作,包括规划文件的评价。
学习成果
- 对澳大利亚规划演变的理解;
- 熟悉基本的规划文献,特别是规划期刊;
- 提高实际沟通能力;
- 了解规划的基本概念;
- 了解战略规划和各级政府的作用。
学科评估
- >笔试(中央管理)-(40%)-个人
- >作文(包括多稿)1 -(20%)-个人
- 绩效/实践/产品>实践评估/实践技能演示-(40%)-个人
可用性 |
凯恩斯,第一阶段,内部 |
人口普查日期23 - 3月- 2023 |
Coord /收: |
Assoc。丽莎法律教授。 |
工作负载的期望: |
这门3学分课程的学生课业约为130学时。
- 24小时的工作坊
- 26小时在线活动
- 评估和自主学习
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汤斯维尔,第一阶段,内部 |
人口普查日期23 - 3月- 2023 |
协调员: |
Assoc。丽莎法律教授 |
讲师: |
Assoc。大卫·金教授,美国社会学会。丽莎法律教授。 |
工作负载的期望: |
这门3学分课程的学生课业约为130学时。
- 24小时的工作坊
- 26小时在线活动
- 评估和自主学习
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注意:由于持续不断的科目质量改进过程,可能会出现轻微的变化,如果在评估细节上有轻微的变化,科目大纲代表了最新的官方信息。