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EV1005 -环境过程和全球变化

[在新加坡JCU提供奇数年课程。]

学分: 3.
年: 2022
学生乐队的贡献: 带2
由: 科学与工程学院

本课程是环境科学的入门课程,是地球科学、环境科学、环境管理或自然地理学专业或感兴趣的学生的基础课程。它就环境过程的操作、复杂性以及自然和人类相互作用方面概述了最重要的几组环境过程。我们关注科学知识的现状和特定过程的知识差距。每个主题都在与之相关的主要环境问题的背景下概述该过程。我们回顾科学需要有助于理解问题,找到解决方案。所涵盖的主题可能包括:全球气候系统和气候变化、自然灾害、环境中的水、地貌发展、地球资源的可持续性、生态系统和生物多样性、人口增长和与环境有关的土著问题。实践/工作坊将发展讲座中介绍的主题,并介绍该领域从业者使用的技术工具和方法。

学习成果

  • 培养科学的沟通技巧;
  • 理解地球作为一个动态交互系统是如何运作的;
  • 了解主要全球和区域环境问题的原因和复杂性;
  • 在环境问题,特别是全球变化的背景下整合知识和价值观;
  • 在环境背景下解决问题。

学科评估

  • >笔试(中央管理)-(40%)-个人
  • >笔试/小测验1 -(10%)-个人
  • >作文(包括多稿)1 -(20%)-个人
  • 问题任务-(30%)个人。
不许可的
主题
组合:
EV1001 EA1002

可用性

凯恩斯,第一阶段,内部
人口普查日期24 - 3月- 2022
Coord /收: Assoc。教授保罗·纳尔逊。
工作负载的期望:

这门3学分课程的学生课业约为130学时。

  • 26小时讲座(教学或互动)
  • 27小时实习
  • 3小时田野调查
  • 评估和自主学习

新加坡JCU,第51期,内部
07 - 4月- 2022年人口普查日期
协调员: Assoc。保罗·尼尔森教授
讲师: 冬青Siow女士。
工作负载的期望:

这门3学分课程的学生课业约为130学时。

  • 61学时-综合讲座;实习;和实地考察
  • 评估和自主学习

新加坡JCU,第53期,内部
01 - 12月- 2022年人口普查日期
工作负载的期望:

这门3学分课程的学生课业约为130学时。

  • 61学时-综合讲座;实习;和实地考察
  • 评估和自主学习

汤斯维尔,第一阶段,内部
人口普查日期24 - 3月- 2022
Coord /收: Assoc。斯科特·史密瑟斯教授。
工作负载的期望:

这门3学分课程的学生课业约为130学时。

  • 26小时讲座(教学或互动)
  • 27小时实习
  • 野外工作8个小时
  • 评估和自主学习

注意:由于持续不断的科目质量改进过程,可能会出现轻微的变化,如果在评估细节上有轻微的变化,科目大纲代表了最新的官方信息。