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ED4306 -有阅读困难的学生
学分: |
3. |
年: |
2023 |
学生乐队的贡献: |
带1 |
由: |
艺术、社会与教育学院 |
教育学士(欧洲经委会)作为核心科目,教育学士(小学)作为英语/识字专业学生的第二年选修课。JCU在线校园模式只适用于在线教育、欧洲教育和参加传送带课程的小学生。
这门课的重点是教有阅读困难的学生。学生们在阅读方面有各种各样的原因,尽管很大一部分学生都有共同的关键问题。对所有有困难的学生尝试同样的方法是不合适的,因此教育者的任务是为个别学生设计最适当的干预措施。为了完成这一任务,教育工作者需要两种基本资源。首先是要意识到阅读的复杂性,这样才能不低估任务,更好地理解个别学生。第二是一系列评估和核心教学技术的知识,以告知和帮助教育者为有阅读困难的学生制定计划。本课程旨在提高学生对阅读过程、阅读困难、阅读教学策略和阅读相关技能评估的认识。
学习成果
- 对来自不同背景和能力的学生遇到的阅读困难的研究表现出广泛和一致的理解;
- 检查和演示在教学阅读困难的学生时使用的一系列策略的知识;
- 展示对在阅读学习中遇到困难的学生所使用的评估策略的知识和理解。
学科评估
- >笔试/小测验1 -(30%)-个人
- >作文(包括多稿)1 -(40%)-个人
- 书面>批判性评估/评审-(30%)-个人。
假定 知识: |
假定学员已完成ED1421语言和教育扫盲基础课程。 |
可用性 |
新加坡JCU, 52期,内部 |
03 - 8月- 2023年人口普查日期 |
工作负载的期望: |
这门3学分课程的学生课业约为130学时。
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JCU在线,第86期,外部 |
09 - 11月- 2023年人口普查日期 |
Coord /收: |
Kerrie Mackey-Smith博士。 |
工作负载的期望: |
这门3学分课程的学生课业约为130学时。
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交货方法: |
WWW - LearnJCU |
限制: |
本次发行受报名限制。 |
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第二阶段,外部学习 |
人口普查日期24 - 8月- 2023 |
协调员: |
Kerrie Mackey-Smith博士 |
讲师: |
凯特Blauw夫人。 |
工作负载的期望: |
这门3学分课程的学生课业约为130学时。
- 16小时在线活动
- 8小时在线工作坊
- 评估和自主学习
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交货方法: |
WWW - LearnJCU |
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注意:由于持续不断的科目质量改进过程,可能会出现轻微的变化,如果在评估细节上有轻微的变化,科目大纲代表了最新的官方信息。