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DS4102 -临床牙科
学分: |
12 |
年: |
2023 |
学生乐队的贡献: |
带3 |
由: |
医学与牙科学院 |
这门课程只适用于攻读牙科外科学士学位的学生
本学科整合了一个临床项目与开展研究,以证据为基础的实践。学生继续参加临床项目,使他们能够提供一般的牙科临床护理,包括专注于儿童(儿童牙科和正畸)和成人(老年牙科和口腔医学)的学科。这门课的一个重要部分是对有特殊需要的人的管理。口腔外科和口腔修复的跨年龄学科仍然是临床计划的一个强大的核心焦点。全年持续发展临床技能,以达到在牙科所有关键领域的胜任能力。DS4102:12临床牙科3的研究方向继续加强牙科科学循证实践所需的研究过程、原则、方法和技能。在本课题中,学生分组进行DS4101:12临床牙科2设计的研究项目。学生们将介绍他们的学习成果。
学习成果
- 应用诊断和治疗计划技能,为简单和中度复杂的病人提供牙科护理;
- 有清晰的理解和能力用固定或可拆卸的假体治疗全无牙或部分无牙患者;
- 运用专业行为满足病人的保健需要,包括他们的直接临床需要以及他们的社会和文化期望;
- 在实践中应用研究的理论概念,理解研究项目是如何实施的,并认识到研究的问题和局限性;
- 解释数据并报告研究结果。
学科评估
- >笔试(中央管理)-(45%)-个人
- 口服> Viva -(10%) -个体
- 绩效/做法/产品>临床评估1 -(25%)-个人
- 在岗(包括论文、口头报告/海报)-(20%)-小组和个人。
特殊的评估要求
在(前)临床实习时需要满意的出勤率。如《大学评核指引》所述,学生必须达到令人满意的学术及专业水平,才能取得进步。
先决条件: |
Ds3101, ds3102和ds4101允许ds4101并发 |
可用性 |
凯恩斯,研习期二,实习/实地工作 |
人口普查日期24 - 8月- 2023 |
工作负载的期望: |
这门12学分课程的学生课业约为520学时。
- 52个小时的讲座
- 13小时教程-临床导向的主动学习课程(coal)
- 13小时研讨会-综合会议
- 39小时专业模拟临床课程
- 放置315小时
- 26小时专业经验
- 评估和自主学习
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注意:由于持续不断的科目质量改进过程,可能会出现轻微的变化,如果在评估细节上有轻微的变化,科目大纲代表了最新的官方信息。